Jag har några gånger skrivit om teorin om yt- och djuplärande. Dels skrev jag en allmän beskrivning, dels skrev jag en mer specifik om den strategiska eleven. Teorin om yt- och djuplärande anser jag är betydelsefull eftersom den visar dels att det är viktig vilket förhållningssätt eleven har till studier, dels att den visar på [...]
Inlägg med nyckelord ‘Motivation’
december 16, 2008
Prov – fel väg?
Kommer det här på provet? Det är en fråga många elever ställer. Jag gissar att många lärare skakat på huvudet åt denna fråga och sagt till sig själva: ”åh herre Gud, när ska de förstå att de ska lära för sin egen skull?”
Till slut förstod jag dock att provet var det skarpa i utbildningen för [...]
augusti 11, 2008
Teaching for Quality Learning
John Biggs utkom 2003 med sin bok Teaching for Quality Learning at University. Den har sedan dess fått relativt stor spridning. Till exempel används den som kurslitteratur för högskolans lärare, både i Sverige och utomlands. Det finns motsvarande titlar på engelska för lärare i High school eller secondary school. Jag tycker dock att denna bok [...]
maj 27, 2008
Motivation, vad är det?
Den första pedagogiska forskningen tittade på lärande utifrån motivation. Forskare som Pavlov och Skinner gjorde en rad experiment där de undersökte hur man kunde använda olika yttre stimuli för att påverka inlärning.
Denna typ av forskning fokuserade på saker som straff och belöning och belöning som ”frånvaro av straff”. Resultaten av denna forskning är slående och [...]
